La Scuola Romana di Psicoterapia Familiare
Cenni storici e formazione del modelloe La storia della Scuola Romana di Psicoterapia Familiare, e le sue vicissitudini, affonda le sue radici negli anni ’60. Anni di profonda modificazione scientifica, culturale, e politica che hanno visto la diffusione e l’affermazione di modelli di lavoro basati su nuove basi epistemologiche. La Terapia Familiare e la prospettiva sistemica in particolare ha fornito un grande contributo nella ridefinizione della clinica del disagio mentale e nel dare il via ad un graduale processo di trasformazione dell’identità di chi si si colloca nella Relazione d’Aiuto nei diversi contesti di intervento. Ancora oggi tale processo è attivo e ed articolato nei molteplici aspetti che caratterizzano il contesto culturale ed operativo odierno. Scarica il documento
